关键词 |
特殊儿童康复训练方法,特殊儿童语言康复训练,儿童特殊教育康复训练,特殊儿童康复训练方法 |
面向地区 |
类型 |
物理教学仪器 |
如今，早期行为干预是特殊教育的重要领域之一，也是特殊儿童的主表发展遵势。
早期行为干预的核心体现在教育和服务两个方面，旨在通过向学龄特殊儿童及其家庭提供教育、康复、医疗、保健、社会服务及家长育儿指导等综合性服务，为特殊儿童的更好发展打下基础，研究和实践证明，通过多种方式对特殊儿童进行科学有效的早期干预具有重要意义。
早期行为干预卡片主题卡片中含有正确行为与错误行为，可让儿童对正确行为与错误行为进行区分，以强化正确行为。早期问题的发现和干预不仅有助于矫正儿童的行为模式，同时也有益于培养他们的良好行为习惯，为其融入日常生活打下良好的基础。
早期行为干预指的是在婴幼儿时期，对有特殊儿童和残疾儿童提供有针对性的补救措施，加强对他们的特殊教育，帮助他们提高能力，也可以说是康复训练，在有障碍的方面下功夫，改善症状，为他们将来的学习和生活打基础，达到接近正常，甚至痊愈。
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