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在家庭和学校活动中,父母和老师要有意识地让孩子做一些他们感兴趣的游戏,使孩子在浓厚的兴趣中养成专注的好习惯。需要注意的是,孩子在玩游戏时常会全身心地投入进去,在其聚精会神时,父母和老师切不可随意打扰、干涉,因为此时不断地干扰孩子,不仅会使孩子玩得不开心而且不利于他们养成做事专心致志的好习惯。
青少年时期,正是心智、思维和世界观逐渐形成的重要时期。对于这个阶段的孩子来说,上学不仅是学习知识的途径,更是拓宽视野、增强文化素养的重要阶段。然而,若选择不上学,孩子可能会面临文化素养缺失与视野受限的危害。
青少年厌学现象的背后,往往隐藏着个体对自身认知和成长道路的迷失。在这个阶段,青少年正经历着从儿童到成人的过渡,他们的世界观、价值观正在形成,对于自己的兴趣、优势以及未来的发展方向都充满了疑惑和不确定性。
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